能够战胜自己的人,才会超越别人。前不久,山西高校教师教育联盟第三届师范生教学技能竞赛落下帷幕,作为荣获佳绩的参赛选手,我对此深信不疑。一路走来,有风雨,有坎坷,有拼搏,有快乐,静心细想,受益良多。
7月初,学校开始组织报名。起初,我打算参赛,但鉴于准备考研,我暂且拿不定主意。碰巧,教我高级英语的陈晓波老师发来一条微信,鼓励我试一试。她说:“Whatcountsmostisparticipation.Theprocesscomesbeforetheresult.Oncelost,anopportunitymightnotbefoundagain.Noonecanpredictwhichcloudwillproducerain.(重在参与。机不可失。谁知道哪片云彩会下雨)”一语惊醒梦中人。努力未必成功,不努力注定失败。怀着晓波老师的期待和信任,我迅速来到赵院长办公室报名。参赛选手中,别人全都来自大三,而我是大四,可谓万绿丛中一点红,多多少少有些尴尬。我默默地责备自己:为什么现在才参加竞赛?为什么从前面对竞赛,不是积极参加,而是果断放弃?
大一大二期间,我喜欢展示自我,但极度缺乏自信,结果,台上看不见我的身影,观众席上总有我的位置。几番挣扎,几度彷徨,直到大三,我才逐渐鼓足勇气,说服自己参加各类比赛,慢慢适应站在舞台上的感觉。知易行难,难在哪里?难在害怕丢脸,害怕非议,害怕挑战,害怕苦累。然而,人生可以逃避一时,不可能逃避一辈子。凡是容易走的路都是下坡路。
我上课的地方之所以命名为 “行知楼”,目的就是提醒学生知而行,才是真知;知而不行,等于不知。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”人总要不断经历体验,才知道究竟要什么。
7月中旬,初赛。同样因为考研,我的态度是,不争不抢,顺其自然,得之我幸,失之我命。甚至,到后期三位同学对决,依旧如此。初赛时,我并没有好好准备,而是拿着以前的教学法课件去讲,或许因为别人很强,也或许由于我准备不充分,最终没有获得参赛资格。失去参赛资格,在意料之中,我并不难过,心想这下可以安心考研了。
不料,一天中午,张俊杰老师打来电话,说有一个男孩退出了,赵院长希望让我替补他。左思右想,感觉机会再次向我敞开大门,必须珍惜才对。就这样,我接受了为期三天的培训。可见,抵达成功彼岸,个人努力是一方面,但也不排除运气因素。关键在于,首先,你要站出来成为注意的焦点,否则,机会是没法找到你的。
7月19日,三选一,最后我入选了,可是我哭了,因为这意味着我的纠结症又犯了。对我的入选,有人坚决支持,有人瓦解斗志,有人送来掌声,有人泼来冷水。到底何去何从,没有人为我负责,为我承担。考虑到读书是学习,参赛也是学习,路是走出来的,不是选出来的,我选择参加省赛。这样,我又接受了为期两个多月的培训。在此,感谢胡武老师的书法培训,从毛笔小白到能写出基本内容;感谢于文老师的课件培训,课件从多而乱到少而精;感谢潘红英老师的多次指导,了解课堂的不足,学会课堂的掌控。
7月21-22日省赛,我积极备战,赛前熟悉比赛场地真的很重要。比赛顺序公布英语为最后一科,而我将第一个出场。当时,我的心里有一丢丢失望,思想是这样的:早死早超生啊,评委给领头的选手压分怎么办?但我这人应变能力强,遇事从不同角度看待。转念一想深呼吸迅速调整心态,马上换了这样的想法:第一意味着一马当先,旗开得胜,运气固然重要,实力不容小觑,相信自己是有实力的,默默对自己说加油,你最棒。接下来的比赛过程中,我在紧张和自我调整中顺利地完成了各项比赛,参赛完毕,我们的成绩总体还不错,学校的使命,学院的使命,自己的使命。
成长就是这样,同样不知不觉。我们面临着各种各样的选择,没有抉择之前感觉晴天霹雳,‘生不如死‘。可一旦抉择,并为之努力,它便会为你的成长加分。任何的选择都是对的,关键是你想走什么样的路。
机会从来不是都有的,就看你抓不抓的住。喜欢就去做,不要犹豫。永远不要以任何的借口阻挡你的追求。
在教师技能竞赛中,我获取了一等奖。与其说这是一个奖,不如说它是成功的火种。英语里有一句谚语:Nothingsuc鄄ceedslikesuccess.意思是,成功是成功之母;一步成功,步步成功。
这次获奖,让我站再成功的起点,一切都是积累,今天握手小成功,明日就有望拥抱大成功。这次获奖让我得到了历练,看清了自己,认识了别人。这次获奖,丰富了我的生活,转变了我的观念,提升了我的教学能力。
最重要的是,我增强了挑战自我的勇气,敢于从台下走到台上,把我身上的闪光点展示给观众。一个人,能够克服胆怯,引起关注,那么,梦想就不再遥远。
(指导教师崔礼山)