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我校召开2023年教学工作暨本科教育教学审核评估启动会

   期次:第407期      

本报讯12月27日,我校在慎思楼报告厅召开2023年教学工作暨本科教育教学审核评估启动会,对2023年本科教育教学工作进行全面总结,对新一轮审核评估工作作出整体部署。校党委书记赵水民出席会议并讲话。校党委副书记、校长姚丽英作工作报告。校党委常委、副校长马轶明主持会议。

姚丽英在报告中全面总结了学校一年来的本科教育教学工作成效,立足新时代学校改革发展的新形势新使命新要求,对新一轮本科教育教学审核评估工作作出整体部署:完整准确全面贯彻新发展理念,一以贯之推进高水平应用型大学建设、山西省高等教育“百亿工程”、本科教育教学审核评估工作任务,主动融入和服务国家重大战略需求和山西经济社会发展,坚定不移走内涵式高质量发展道路;落实立德树人根本任务,坚持学生中心,强化全员全方位全过程育人;推进学科专业一体化建设,树牢学科引领意识,围绕学科调整优化资源配置,更好服务本科人才培养;深化教育教学改革,全面深入贯彻OBE理念,强化示范引领,塑造教育教学改革品牌;巩固发展质量文化,完善质量保障体系,推动质量标准精准体现办学定位特色;强化学生中心地位,围绕培养目标和毕业要求达成,统筹资源配置和教学安排,将学生和用人单位满意度作为人才评价的重要参考依据;完善政策支持机制,围绕建设目标整体谋划任务机制、政策投入、资源分配、考核评价各环节,体现学校发展导向性。全校上下要顺势而为、乘势而上、聚势而强,坚守教育质量这根学校发展的生命线,下大力气锻长板、补短板、固底板、创样板。她强调,面对新一轮审核评估的考验及专业认证、“百亿工程”等重点工作推进,学校要精准把握高等教育面临的新形势、答好“强国建设,高教何为”时代之问,要精准把握省市转型发展的新格局、答好“区域腾飞,大学何用”山西之问,要精准把握学校应用转型的新任务、答好“人才培养,特色何在”同大之问。

学校战略发展顾问、常熟理工学院应用型院校研究中心主任顾永安教授作题为《“以评促强”,推进高校高质量发展——新一轮审核评估试点经验分享与研究思考》专题报告,围绕八点之“新”、两大重点、把准六个关系、四条实践建议等方面解读新一轮审核评估精要,分享经验做法。相关学院、部门负责人分别就小学期实践能力提升、创新创业教育、现代产业学院建设、云冈学建设、做好新一轮审核评估准备工作作交流发言。

赵水民作总结讲话,他指出,本科教育是大学教育的基础,是高校安身立命之本,要深刻认识和积极面对本科教育教学所面临的新形势和新挑战,以新一轮审核评估为抓手,把人才培养特别是把本科教育放到核心地位。一要坚持“三个为本”,抓牢审核评估工作。坚持“育人为本”贯彻落实立德树人根本任务,坚持“以本为本”办好同大特色的本科教育,坚持“学生为本”打造服务学生发展的课程体系。二要推进“四个回归”,抓实审核评估工作。以“书香校园”建设为抓手引导学生读国情书读专业书读实践书、让学生回归常识;通过职称评定和绩效改革等让老师回归本分、潜心教书育人;通过教育引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质,让教育回归初心;广泛凝聚共识、汇聚磅礴合力,让事业回归梦想,扎根中国大地办教育。三要把握精神实质,抓细审核评估工作。精准把握审核评估的精神实质,坚决抓牢本科教育教学改革主线;积极营造审核评估良好氛围,在凝练校院两级办学特色、厚植校园文化底蕴、校园网络提质改造等方面全面发力,举全校之力打一场有准备的评估“大会战”;全力做好审核评估的组织保障,紧扣2024年学校“教育质量提升年”工作主题扎实做好迎接审核评估各项准备工作,努力推动本科教育教学工作再上新台阶,为建设具有同大特色的高水平应用型人才培养体系贡献力量。 (赵鑫) 

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